为深入贯彻落实国家和湖北省关于高等教育改革有关文件及会议精神，进一步提高我校教学工作水平和人才培养质量，12月29日，我校教学工作会议在会议中心开幕。本次会议以“协同创新、提高质量”为主题，回顾总结我校过去5年的人才培养工作，谋划部署未来一段时期的本科生、研究生教育教学工作。湖北省人民政府学位委员会办公室主任韩习祥，省教育厅高教处正处级调研员张锦枫，我校全体校领导，校教授委员会常任委员，校教学指导委员会成员，校教学督导委员会成员，全校职能部门、直属单位和各学院相关负责人等参加会议。

开幕式上，校长熊健民作了《积极推进协同创新 不断提高人才培养质量》的主题报告。报告回顾了我校5年来教育教学工作中取得的成绩，分析了当前我校面临的机遇、挑战和存在的问题，提出了今后一段时期学校教育教学工作的目标和主要任务，对学校教育教学改革和人才培养工作进行了全面部署。

熊健民说，近5年来，我校以“巩固基础、提高水平、凸显特色”为着力点，围绕建设“一流本科教育”和推进研究生教育创新发展，办学规模适度扩大，学科结构逐步优化，人才培养模式不断创新，“质量工程”建设成效显著，实践创新教育稳步开展，教学激励机制逐步确立，教学管理机制不断完善，教学工作成绩突出。但结合当前经济社会发展对人才的需求，我校在教学和人才培养工作中还要提高对教学工作重要性的认识，更新人才培养观念，调整学科专业结构，提高教师队伍整体水平和人才培养的支撑能力，并在此基础上进一步统一思想，提高认识，集思广益，科学规划，切实提出解决问题的对策与措施。

熊健民指出，未来五到十年，是我国高等教育优先发展的投入期、发展方式的转型期和深化改革的攻坚期，是湖北向科教强省跨越的“黄金十年”，也是我校跨越式发展的重大战略机遇期。全校师生必须认清形势，抢抓机遇，切实增强责任感和紧迫感，以更加多元开放的教育思想、更加求真务实的工作作风、更加奋发有为的精神状态，切实推进教学工作改革，提高人才培养质量。

熊健民强调，今后一段时期我校教育教学工作的总体要求是坚持以科学发展观为统领，以建设高水平大学为目标，以提高质量为主线，以改革创新为动力，以国家和湖北省人才工程为抓手，面向战略新需求，凝炼办学新特色，开创发展新局面。具体来讲，要把人才培养作为提高质量的核心内容，着力完善人才培养新体系；把优化结构作为提高质量的强大支撑，着力培育学科专业新优势；把协同创新作为提高质量的有效方式，着力形成人才培养新模式；把教师素质作为提高质量的关键因素，着力构建教师管理新机制；把制度设计作为提高质量的重要路径，着力激发体制机制新活力。要在实际工作中突出教学中心地位，提升协同育人能力，推进质量工程建设，强化质量保障体系，在党的十八大精神指导下，全力提升我校本科和研究生教育教学水平，为湖北大学新的发展作出更大的贡献。

韩习祥对我校紧跟高等教育改革发展形势，召开全校教学工作会议回顾成绩、谋划发展表示肯定。他希望我校在认真贯彻落实全国和全省高等教育有关文件会议精神背景下，坚持以本科为主、大力加强研究生教育教学改革，坚持特色发展、加快提升学校影响力和贡献率，坚持改革创新，把综合改革作为重要动力，引领省属高校的发展。韩习祥表示，省政府学位办、省教育厅高教处一定会为我校提供周到服务，在实践工作中加强指导，加大倾斜程度，助推我校实现跨越式发展。

开幕式上，张锦枫为由我校牵头建立的湖北高校省级实习实训基地授牌，实习实训基地代表和研究生教育实践创新基地代表分别发言，就校企合作中企业对人才队伍的要求作了介绍。

教务处和研究生院负责人在会上就会议相关文件进行了解读。会议期间，与会代表还将以分组讨论和大会交流的形式，对《湖北大学关于加快提升教育教学质量的意见》、《湖北大学研究生教育质量工程实施方案（2013——2017）》、《湖北大学关于“十二五”期间实施“本科教学质量与教学改革工程”的意见》、《湖北大学关于进一步加强全日制学生实践教学工作的意见》等一系列征求意见稿进行交流讨论。