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【湖大学人】赵红梅:从大学教师到人大代表 做一名有温度的法律人

来源:湖北大学报 作者:文/记者团冯佩瑶 娄新雅 编辑:吴珊 时间:2020-11-30 字号: 【大】 【中】 【小】

11月23日下午,刚结束学校讲课,便收拾行李参加为期一周的湖北省人大常委会——这是我校政法与公共管理学院副教授赵红梅的“日常”。

2020年4月,湖北省总工会下发关于授予2019年全省工会专项活动先进集体和先进个人湖北五一劳动奖的通报,赵红梅获得“湖北五一劳动奖章”。

讲台上,她是《国际经济法》主讲教师,为教育事业发光发热;讲台下,她担任湖北省第十三届人大代表,走出“象牙塔”,发挥专业所长,积极参与社会服务。“我是一名法律人,教书育人是我的本职工作,服务社会是我的公民职责,这两份工作都让我乐在其中,也使我成为一名有温度的法律人。”

“在教书育人中实现价值”

“老师在讲台上会发光。”这是赵红梅的学生们对她的一致评价。从2002年至今,赵红梅已经在湖北大学政法与公共管理学院任教18年,获评湖北省“十佳师德标兵”、湖北大学“十佳师德标兵”、湖北大学优秀班主任、湖北省民进先进个人、湖北大学统战工作先进个人、民进武昌区先进个人等荣誉称号。

执教以来,她一直承担法学专业核心课程的教学任务,为本科生讲授国际经济法、国际投资法和国际贸易法3门课程。

在国际经济法课上,赵红梅用英文为学生们讲解国际条约、公约和惯例,讲到国内法规时,则自动“切换”成中文。“长期讲同一门课,其实会有倦怠。”2006年,赵红梅主动突破自己的舒适区,向学校申请开展双语教学,成为湖北大学第一批开展双语教学的老师。

为了让晦涩空洞的法律条文变得更“接地气”,赵红梅一直致力于提升课堂趣味性。中美贸易战、跨国公司投资活动……课前,她都会给学生分享时事新闻和实际案例。在讲授有关知识产权的问题时,她还会延伸到学生们颇为感兴趣的各种好物分享,“老师在课堂上严肃又不失活泼,我们的目光会不自觉地追随着她。”2018级法学专业学生欧阳颖珊说。

定期和学生“互动”,是赵红梅提高课堂质量的“秘诀”。在课程QQ群中发布收集课堂反馈的通知,让学生们以QQ、微信留言的方式发表意见,帮助改进课程不足,“有一次学生反馈说我讲课语速快,但之前我并没有意识到这个问题,”赵红梅回忆,“后来做了针对性调整,每次讲到重点内容都会放慢速度。”

“在繁忙的工作之余,还能与时俱进积极设计教学方案,常常在深夜解答学生疑问,对待学生像对待孩子般用心、无悔,很不容易。”政法与公共管理学院党委副书记袁新告诉记者,赵红梅在教学中认真负责的态度得到一致称赞。

“教书育人是大学教师的基本职责,18年工作生涯中,我不断探索,在教学方法、课程内容和与学生相处等环节不断思考,不断总结,也不断实现着教师的基本价值。”赵红梅说。

“在社会服务中体现价值”

“社区医疗资源和人员不足,防疫压力过大,常态化防控缺乏标准和指导......”2020年4月,赵红梅深入武汉市积玉桥、昙华林社区等地进行走访调研,倾听基层呼声,并通过口头和书面的方式向省人大常委会汇报,推动省委省政府出台相关文件,切实解决了基层的实际困难。

除教师外,赵红梅还有着多重身份。她曾担任武昌区人民法院副院长(挂职),现担任湖北省第十三届人大代表(监察司法委委员)、武昌区第十五届人大代表(常委)等社会职务、湖北省人民政府办公厅特邀监督员、湖北省公安厅监督员、民进武昌区工委副主委、湖北大学副主委等社会职务。“社会实践对于一名法律专业教师来说是非常必要的,一方面能提升自己的专业素养,另一方面也帮助我实现教学相长。”赵红梅说。

2015年9月,根据武汉市安排,赵红梅在武昌区人民法院进行了为期一年的挂职锻炼。赵红梅回忆,这是她第一次走出“象牙塔”,从事实践和管理性质的工作。作为基层法院工作“小白”的她,白天在法院上班,晚上赶回学校上课,虽然辛苦忙碌,但她十分珍惜这个学习实践机会,每天挤出时间进行工作总结。

一年的挂职结束后,赵红梅写下长达10万余字的工作日记。记者看到,在厚厚的日记中,除了少量案例外,大部分内容都与如何适应角色转变,如何适应“民事审判”这一全新的专业领域有关。“记录的过程就是思考的过程,让我能够及时总结经验,改进不足。”

“过去老师可能只是待在象牙塔里,但后来真正走出去,才会发现群众的冷暖和社会的需求,这是一个不断学习成长的过程。”赵红梅说,社会工作和教学科研也是相互补充和促进的。

挂职期间,赵红梅将庭审实践与法治教育相结合,多次组织湖北大学法律系、湖北大学附属小学学生参与庭审旁听,让学生与职业法官面对面交流,对学生进行普法教育,大大延展了法律教学的空间。为建立与法院的常态合作,她促成了湖北大学—武昌区人民法院实习实训基地的设立,搭建了双方进一步合作的平台。

医患纠纷、招商引资存在的法律风险、物业管理的定价机制......在专业知识的支撑下,赵红梅关注了许多社会问题,参与各种调研课题,成功申报研究课题《医疗损害赔偿纠纷诉讼的现状、问题及解决思路》,并主持了民进武汉市委会2017年度调研课题《我国外资政策的变化及武汉市外资政策梳理》。同时,她还参与2017年武昌区政协招标课题《关于进一步加强和改进武昌区住宅小区物业管理工作的对策研究》,通过撰写提案、参加双月座谈会等方式积极发声,让科研成果得以落地。

工作之余,即使再忙,赵红梅也会抽出时间主动投身志愿和公益活动。在“315法律咨询”、学校和社区周边的义务法律咨询等活动现场,总能看到她的身影。“助人为善,作为一名言传身教的人民教师,我也要以实际行动回馈社会,为学生做出榜样。”

丰富的社会工作经历,也成为赵红梅课堂中的生动素材。她结合自身经历帮助学生深入认识法官这一职业的角色和功能,并引导学生们做好职业规划,从视野上为他们搭建连接课本与社会的桥梁。“老师在上课的时候,经常会结合她的亲身经历进行讲解,我们特别受用。”2018级法学专业学生田腕君说。

“教书育人和社会工作在我的生活中占据着同样重要的地位,我很享受在多种身份之间不断转换,不断成长在过程。”在赵红梅看来,教书育人并不限于三尺讲台,社会服务既让她在实践中体现价值,也反哺了她的教学科研工作,她希望能够在言传身教中将这份价值传递下去。

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