她穿插趣味游戏，活跃课堂气氛；她认真鼓励学生，树立学生自信心；她参与教学竞赛，斩获“青教赛”一等奖……她是英语课堂上的“趣味知识小百科”，是学生眼里的“知心姐姐”，是不断披荆斩棘的“追光者”，她就是我校外国语学院大学英语部讲师谢雅和。

知识更新，课堂拓宽维度

太阳系九大行星原来是古希腊罗马神祇的名字；单词的前缀和后缀竟然可以像积木一样拼解；用柠檬水还可以写加密信件……新奇古怪的小科普，让整个英语课程“活”起来。秉持“兴趣是最好的老师”的教学理念，谢雅和在课堂上加入英语小游戏，激发学生学习热情。课上，学生们踊跃参与“你画我猜”小游戏、进行英语单词比赛、表演趣味英语话剧，课堂氛围融洽。此外，为满足学生对英语结构多元化、内容丰富化的需求，谢雅和借鉴并创新自己大学老师的授课方式，将“写作衔接”方法运用到授课中，既丰富了教学内容，又拓宽了学生的知识面。

讲“GloriousFood”单元课文时，给学生们发放巧克力品尝并进行描述性英语写作；每逢节日，给学生们补充该节日相关的英语表达；讲“IdentityTheft”课文时，便给学生带来英文密码系统的小知识……谢雅和总是将英语带入生活中，用生活化英语，激发学生的兴趣。

“PPT内容实时更新，紧跟生活和时事，希望学生能在课堂上体验到与时俱进的知识内容。”每周两个年级，十六节课，入校五年来，谢雅和一直坚持常备常新，使用“最新版”PPT课件，结合时事给学生讲述最新鲜的内容。

2021级历史学（师范类）专业学生龚宇鑫表示，谢老师的课程总是充满趣味性和创新性，让他们对英语的学习充满了信心与动力。

亦师亦友，走近学生心灵

于学生而言，谢雅和亦师亦友。作为老师，谢雅和是一个名副其实的“细节狂”。小组展示时，她严格要求字体类型、大小，图片格式以及每个单词间的空格数量、书名字体等；课堂教学时，她将系统的语音训练融入视听说课堂，从最基础的音标依次教读，紧扣发音细节，尽量让所有的学生都能够正确发音……作为朋友，谢雅和会将自己联系方式主动分享给学生们，认真回复学生们的每一条消息；私下会根据不同学生的基础，推荐不同的听力网站资源……

“刚入学时我还比较内向，害怕参加英语比赛。是谢老师不断鼓励我，帮助我树立自信心。”在2021级历史学（师范类）专业学生汤婕眼里，谢雅和是一个“知心姐姐”。难过的事可以向她倾诉，愉快的事可以与她分享。在汤婕落选英语语音大赛时，谢雅和暖心安慰她“敢于尝试就是一种勇气”。正是这句话激励汤婕走出悲伤，在之后的湖北省希望之星英语风采大赛中斩获奖项。

此外，谢雅和在教口语时还有自己的一套“独门秘籍”。第一个方法叫‘精神分裂法’，即想象自己是两个人，用英语自言自语，在跟自己的不断对话中发现问题，改正问题。第二个方法是看英美剧时，用一条黑布蒙住字幕，训练听力的同时也积累日常用语。她说：“学生不能每时每刻都找到学习搭档，掌握独立学习的方法可以提高学习效率。”

战青教赛，热爱终获第一

“Stay hungry; stay foolish.”是谢雅和最喜欢的一句话，意思是“求知若渴，谦虚若愚”。即使已经参加工作，谢雅和也从不停下学习的脚步。从外语微课大赛到高校青年教师教学竞赛，从编写英语文化教材到参与国社科的研究项目……从竞赛中汲取经验，从科研中提升业务能力，谢雅和四年内从未停歇。“我总想不断挑战自己，提升自己，抓住每一次来之不易的机会去磨砺自己。”谢雅和坦言道。

“青教赛从去年十月份启动，至今年八月，历时长；需要准备20个课时，20个教案，工作量大；在现场需现抽现讲，考验临场应变能力，不确定性强。”谢雅和表示青教赛的困难来自各个维度，是“热爱”支持着她不断克服困难，挑战自我，最终斩获第一。她认为对于一名新时代老师，热爱和专业素养两者不可或缺。

据悉，谢雅和曾获全国高校教师教学创新大赛——第六届外语微课大赛湖北省三等奖、湖北大学第八届青年教师教学竞赛一等奖。指导学生在“外研社 · 国才杯”全国英语阅读大赛、全国学术英语词汇大赛、“希望之星”全国英语风采大赛等多类赛事中斩获国家级三等奖一项、省级一等奖两项及其它若干奖项。参与编写教材两部，参与国社科等科研项目若干。