走进雷平办公室的时候，正值一个晴朗的上午。阳光透过窗户撒在占据案头近四分之一位置的书堆上，映出了一个沉潜于清代学术史研究的学者的日常身影。“我们的研究是在前辈学者延长线上继续探索。”在清代学术史研究领域已经深耕二十余年，雷平自述是承继着老一辈研究文化史、学术史学者的精神，现在又将这种精神传递给新一代的年轻学者和学生们。目前，由雷平参与主编的《清代学术史文献丛刊》（初集）已经付梓出版，清代学术史...
【编者按】教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。为深入学习贯彻教育家精神，教师工作部开设“教育家精神大家谈”专栏，编发各学院教师结合工作实际学习教育家精神的体会，引领广大教师深刻领会教育家精神丰富内涵、自觉践行教育家精神，为谱写学校高质量发展崭新篇章贡献力量。努力成为“大先生”艺术与设计学院 谈玉婷习近平总书记强调，教师要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。教育部《全面加强...
会议集中学习了《习近平的教师情》。谢红星代表学校向全体教职工、离退休老同志致以节日问候，并向受表彰的集体和个人表示热烈祝贺。他希望全校教师做信仰坚定的价值引领者，引导学生坚定马克思主义信仰、筑牢中国特色社会主义信念、树立强国复兴的坚强信心；做启智润心的能力培养者，立足学生的全面发展，培养学生健全的人格、系统的认知、高尚的审美和生活的能力；做激发创新的教育探索者，引导学生在变革中捕捉机遇、在创新...
为迎接教育部2025年本科教育教学审核评估，该片从个培根铸魂、固本培新、创新实践3个方面介绍湖北大学本科教学
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