11月28日至30日，湖北省教育学会第37次学术年会在湖北大学召开。省教育厅基础教育处处长谭庆华、省教育科学研究院副院长王一凡、省教育学会会长王坤庆、校党委常委章天金出席开幕式并致辞。师范学院院长程斯辉教授主持开幕式。

会上，中国教育学会常务副会长、《中国基础教育》总编辑翟博，华中师范大学教育学院蒲蕊教授，湖北大学师范学院尹述飞教授，湖北省教育科学研究院刘莉研究员，华中师范大学教育学院岳伟教授，武汉市经济技术开发区神龙小学总校长韩瑾，分别作了《新时代基础教育的新使命新任务新趋势》《中国式现代化视域中的学校治理现代化评价》《迈向“积极取向”：中小学生心理健康教育的范式变革与湖北路径》《成效评估，路径研判——基于湖北省三轮质量检测结果解读》《走出人类世危机：生态文明教育的时代使命及深化路径》《适性之美：小学生综合素养的场景化评价新范式》等主题报告。

本次年会以“基于教育强国的基础教育教学评价改革”为主题，由湖北省教育学会主办，湖北大学师范学院、湖北基础教育研究院承办，来自省内相关高校、地市州教育局、教研部门、中小学校负责人和教师代表300余人参会。会议还通过大会交流、圆桌论坛、优秀论文评选等形式，分享展示教育强国建设背景下湖北基础教育教学评价改革实践成果与经验，助力“十五五”时期湖北基础教育创新发展和质量提升。

（审稿：卢轶婷　终审：覃红英）