本网讯（记者团 周佳玲 姜蔚） 跨专业考研、海外访学、从教五年继续攻读博士后，2015年被评为教学质量优秀奖获得者的青年教师罗宜虹，在钟爱的广电教育事业中边教边学，与新闻传播学院的学生们共同成长着。

为人师表坚持学习 注重引进和创新

　　本是英语专业出身，罗宜虹却选择攻读广播电视新闻专业的研究生，虽然是半路出家，但她认为这并不是困难，只要你热爱这份工作，无论碰到什么事，都不会觉得困难。当了五年教师，罗宜虹又时刻保持着作为一个学生好学求知的心态，同院的张萱老师这样评价她：罗老师非常好学上进，经常与身边的朋友讨论，还会向自己的学生请教问题。

　　为了使教学更加深刻，她积累了丰富的实习经验，并到中国传媒大学以及香港、台湾等地的著名高校访学。在不断地学习中，罗宜虹将引进和创新作为教学工作的重点。在台湾访学的过程中，她注意到台湾的大学课堂中有大量表演和即兴发挥的实践活动。她借鉴这样的教学方式，要求学生上演课堂版《非诚勿扰》，分析主持人孟非的优缺点并以此了解主持人在节目中的重要性。罗宜虹表示，引进和创新能使课堂内容与时俱进，同时也能吸引学生的注意力，自己一直很重视。

　　为了给播音主持专业的同学上好课，她还特意去学习了瑜伽、拉丁舞，并且大量地阅读了各类主持人和记者的自传。播音主持专业的同学形象都很好嘛，我也抽时间去学了化淡妆呢。说这话的时候她开朗地笑了。

尽其所能帮助学生 是老师也是闺蜜

　　她不像老师，更像是我们的闺蜜。播音主持专业的陈清说。罗宜虹在教学过程中尽其所能帮助学生解决问题，是老师也是学生的朋友。

　　在教学生涯中，罗宜虹印象最深刻的是她刚带大二班主任的时候，班上一位同学发邮件说自己想考中国传媒大学国际新闻专业的研究生，罗宜虹深知这一专业报考难度很大，但是她还是决定鼓励并帮助这名学生。在大二到大四这七百多天里，她搜集了各种复习资料和习题传给这名同学，并且经常鼓励和陪伴她。从初试成功、复试失败到再次面试，再到最终被成功录取，她的情绪随着学生收到的不同通知而几经起落，准备工作也几次都推翻重来。现在，这名学生已经毕业了，但是只要罗宜虹一到北京，学生一定会转几趟地铁和公交来接她，亲切地叫她朵朵姐。

　　学生没有好坏之分，他们每一个都像是被埋在沙里的珍珠，我要做的就是拂去那层沙，让他们发出自己耀眼的光芒。罗宜虹说。