11月23日下午，刚结束学校讲课，便收拾行李参加为期一周的湖北省人大常委会——这是我校政法与公共管理学院副教授赵红梅的“日常”。

2020年4月，湖北省总工会下发关于授予2019年全省工会专项活动先进集体和先进个人湖北五一劳动奖的通报，赵红梅获得“湖北五一劳动奖章”。

讲台上，她是《国际经济法》主讲教师，为教育事业发光发热；讲台下，她担任湖北省第十三届人大代表，走出“象牙塔”，发挥专业所长，积极参与社会服务。“我是一名法律人，教书育人是我的本职工作，服务社会是我的公民职责，这两份工作都让我乐在其中，也使我成为一名有温度的法律人。”

“在教书育人中实现价值”

“老师在讲台上会发光。”这是赵红梅的学生们对她的一致评价。从2002年至今，赵红梅已经在湖北大学政法与公共管理学院任教18年，获评湖北省“十佳师德标兵”、湖北大学“十佳师德标兵”、湖北大学优秀班主任、湖北省民进先进个人、湖北大学统战工作先进个人、民进武昌区先进个人等荣誉称号。

执教以来，她一直承担法学专业核心课程的教学任务，为本科生讲授国际经济法、国际投资法和国际贸易法3门课程。

在国际经济法课上，赵红梅用英文为学生们讲解国际条约、公约和惯例，讲到国内法规时，则自动“切换”成中文。“长期讲同一门课，其实会有倦怠。”2006年，赵红梅主动突破自己的舒适区，向学校申请开展双语教学，成为湖北大学第一批开展双语教学的老师。

为了让晦涩空洞的法律条文变得更“接地气”，赵红梅一直致力于提升课堂趣味性。中美贸易战、跨国公司投资活动……课前，她都会给学生分享时事新闻和实际案例。在讲授有关知识产权的问题时，她还会延伸到学生们颇为感兴趣的各种好物分享，“老师在课堂上严肃又不失活泼，我们的目光会不自觉地追随着她。”2018级法学专业学生欧阳颖珊说。

定期和学生“互动”，是赵红梅提高课堂质量的“秘诀”。在课程QQ群中发布收集课堂反馈的通知，让学生们以QQ、微信留言的方式发表意见，帮助改进课程不足，“有一次学生反馈说我讲课语速快，但之前我并没有意识到这个问题，”赵红梅回忆，“后来做了针对性调整，每次讲到重点内容都会放慢速度。”

“在繁忙的工作之余，还能与时俱进积极设计教学方案，常常在深夜解答学生疑问，对待学生像对待孩子般用心、无悔，很不容易。”政法与公共管理学院党委副书记袁新告诉记者，赵红梅在教学中认真负责的态度得到一致称赞。

“教书育人是大学教师的基本职责，18年工作生涯中，我不断探索，在教学方法、课程内容和与学生相处等环节不断思考，不断总结，也不断实现着教师的基本价值。”赵红梅说。

“在社会服务中体现价值”

“社区医疗资源和人员不足，防疫压力过大，常态化防控缺乏标准和指导......”2020年4月，赵红梅深入武汉市积玉桥、昙华林社区等地进行走访调研，倾听基层呼声，并通过口头和书面的方式向省人大常委会汇报，推动省委省政府出台相关文件，切实解决了基层的实际困难。

除教师外，赵红梅还有着多重身份。她曾担任武昌区人民法院副院长（挂职），现担任湖北省第十三届人大代表（监察司法委委员）、武昌区第十五届人大代表（常委）等社会职务、湖北省人民政府办公厅特邀监督员、湖北省公安厅监督员、民进武昌区工委副主委、湖北大学副主委等社会职务。“社会实践对于一名法律专业教师来说是非常必要的，一方面能提升自己的专业素养，另一方面也帮助我实现教学相长。”赵红梅说。

2015年9月，根据武汉市安排，赵红梅在武昌区人民法院进行了为期一年的挂职锻炼。赵红梅回忆，这是她第一次走出“象牙塔”，从事实践和管理性质的工作。作为基层法院工作“小白”的她，白天在法院上班，晚上赶回学校上课，虽然辛苦忙碌，但她十分珍惜这个学习实践机会，每天挤出时间进行工作总结。

一年的挂职结束后，赵红梅写下长达10万余字的工作日记。记者看到，在厚厚的日记中，除了少量案例外，大部分内容都与如何适应角色转变，如何适应“民事审判”这一全新的专业领域有关。“记录的过程就是思考的过程，让我能够及时总结经验，改进不足。”

“过去老师可能只是待在象牙塔里，但后来真正走出去，才会发现群众的冷暖和社会的需求，这是一个不断学习成长的过程。”赵红梅说，社会工作和教学科研也是相互补充和促进的。

挂职期间，赵红梅将庭审实践与法治教育相结合，多次组织湖北大学法律系、湖北大学附属小学学生参与庭审旁听，让学生与职业法官面对面交流，对学生进行普法教育，大大延展了法律教学的空间。为建立与法院的常态合作，她促成了湖北大学—武昌区人民法院实习实训基地的设立，搭建了双方进一步合作的平台。

医患纠纷、招商引资存在的法律风险、物业管理的定价机制......在专业知识的支撑下，赵红梅关注了许多社会问题，参与各种调研课题，成功申报研究课题《医疗损害赔偿纠纷诉讼的现状、问题及解决思路》，并主持了民进武汉市委会2017年度调研课题《我国外资政策的变化及武汉市外资政策梳理》。同时，她还参与2017年武昌区政协招标课题《关于进一步加强和改进武昌区住宅小区物业管理工作的对策研究》，通过撰写提案、参加双月座谈会等方式积极发声，让科研成果得以落地。

工作之余，即使再忙，赵红梅也会抽出时间主动投身志愿和公益活动。在“315法律咨询”、学校和社区周边的义务法律咨询等活动现场，总能看到她的身影。“助人为善，作为一名言传身教的人民教师，我也要以实际行动回馈社会，为学生做出榜样。”

丰富的社会工作经历，也成为赵红梅课堂中的生动素材。她结合自身经历帮助学生深入认识法官这一职业的角色和功能，并引导学生们做好职业规划，从视野上为他们搭建连接课本与社会的桥梁。“老师在上课的时候，经常会结合她的亲身经历进行讲解，我们特别受用。”2018级法学专业学生田腕君说。

“教书育人和社会工作在我的生活中占据着同样重要的地位，我很享受在多种身份之间不断转换，不断成长在过程。”在赵红梅看来，教书育人并不限于三尺讲台，社会服务既让她在实践中体现价值，也反哺了她的教学科研工作，她希望能够在言传身教中将这份价值传递下去。