本网讯（记者团王樱儒）订蛋糕外卖、播放回忆视频、手绘卡片寄语……12月31日，马克思主义学院思想政治教育（师范类）专业2101班，在寒假期间延续过集体生日的班级传统，举办了一场别开生面的线上生日会暨新年团拜会。下午三点，随着快闪视频放映班级过往一年的点滴瞬间，集体生日会暨新年团拜会正式开始。伴随生日歌奏响，寿星们在腾讯会议评论区收到班级同学们的生日祝福。在“打地鼠”的游戏环节，同学们比眼速、拼手速，聊...
近期，由科技部国际合作司、中国科学技术交流中心、湖北省科学技术厅主办，中非创新合作中心承办的在华非洲留学生短视频大赛比赛结果公布，我校国际学生获得一等奖。本次大赛以“中国与非洲”为主题，我校国际学生EZENWAKA CHINEDU BENJAMIN（中文名：本杰明，尼日利亚籍），OCANSEY-DOE LINDA（中文名：美丽，加纳籍）合作拍摄《非洲舞的武汉故事》，用镜头和语言记录将校园里的非洲舞故事，讲给世界听。视频顺利通过初选、专...
近日，由教育部中外语言交流合作中心主办“三分钟导游——我向全世界介绍你”首届“中文+旅游”视频征集活动圆满结束，湖北大学-巴西圣保罗州立大学孔子学院荣获优秀活动参与单位奖、最佳创意奖和优秀指导教师奖。湖北大学-巴西圣保罗州立大学孔子学院组织师生积极投稿，最终学员言文丽的作品《IACRI一日》凭借流利的汉语表达、细腻的拍摄手法，荣获最佳创意奖，指导教师周兆贤荣获优秀指导教师奖。据悉，本次活动旨在鼓励全球...
12月21日，湖北大学-波兰雅盖隆学院孔子课堂学员柯兰（Dariusz Kilan）的摄影作品《如花美眷》，获得“波兰朋友眼中的中国”——第二届“印象中国”主题创作比赛三等奖。此次大赛由中国驻波兰大使馆主办，旨在展示波兰朋友眼中真实立体全面的中国，促进中波人文交流，深化两国人民友谊。参赛者用镜头定格中国壮美河山、人间烟火及身边的中国元素，用画笔勾勒关于东方文明古国的无限遐想和珍贵回忆。经过激烈角逐，共有60幅作品...
本网讯（记者团王鑫林）12月9日，2022第15届全国3D大赛全国总决赛落下帷幕。我校“粒能科技”“无线胶囊内窥镜”“我材堆”三支团队脱颖而出，在数字工业设计大赛方向分获一、二、三等奖。经过校赛、省赛层层选拔，全国千余团队进入总决赛角逐。在材料科学与工程学院教师郭志光、沈阳指导下，“粒能科技”团队基于海上原油泄漏造成严重水污染的背景，设计完成“海上油水分离船”，旨在提供更高效、环保、节能的解决路径，最终获...
本网讯（记者团冀昕妍 李好 张家榕 郭子乐）11月22日晚七点，资源环境学院战队质检队和公共管理学院、法学院联合队法人代表队，在二号体育馆角逐湖北大学冠军联赛男子甲组冠军。双方队员就位，随着裁判哨声响起，双方中锋张开手奋力跃起，抢夺半空中的篮球。质检队率先抢得球权，并在队员的默契的配合下首先得分。法人代表队不甘示弱，以一个漂亮的突破上篮追平比分。球权转换，你来我往，法人代表队气势凶猛，第一二节的比分均...
本网讯（记者团龙司晨 刘晨昊 魏雨松 吴雨聪 张珊珊）11月22日下午，湖北大学学生五人制足球比赛决赛在二号体育场举行，历史文化学院与马克思主义学院展开冠亚军之争。本场决赛共计40分钟，分为上下两场。上半场比赛开始，双方球员迅速进入状态。历史文化学院10号球员扎恩哈尔·努尔勒别克带球过人，直冲对方球门，瞄准，射门。“好球！”僵局被打破，扎恩哈尔连进两球，以2:0的比分结束上半场比赛。短暂休息调整过后，比赛来到...
本网讯（记者团罗裕琛 刘梦楠 吴雨聪 潘莹玥）11月18日下午，历史文化学院在三号报告厅举办“学习湖大校史，争做湖大新人”校史宣讲活动。校史宣讲队成员轮流上台，从“筚路蓝缕，初创奠基”“艰难求索，弦歌不辍”“继往开来，续谱华章”三个部分讲述我校91年的历史进程。“徐校长您好，我是来自2022年的湖大学子……”校史宣讲队采用改编情景短剧的形式，带来了一场生动的校史演绎。2022级学科历史教学研究生刘晨扮演时任湖大...
本网讯（记者团王傲雪）11月16日，由创新创业学院主办、KAB创业俱乐部承办的第一期“双创讲坛”在会议中心举行，华中科技大学启明学院副院长黄刚作了题为“体系融通、平台集聚、团队协同，培养一流创新创业人才”的报告。全校各学院师生通过线上线下相结合方式聆听。“探索培养模式、构网络中枢、改革教学体系，这是创新创业学院的三大定位。”黄刚从创新创业的三大特色讲起，强调以创新团队为依托“孵化”双创人才，构建学生主...
本网讯（记者团王傲雪 范玉浩 吴雨聪）焊电路板、组装小车、编程、设计路线……一个简易的循迹小车沿着既定路线跑动起来！11月15日，湖北大学曼城联合学院电子信息工程专业学生正在进行《项目设计课》课程汇报，以小组为单位制作BEG电气和电子工程-线跟踪机器人并进行展示。打开开关，电流接通，小车在设定的“S型”路线上开始运动，老师和学生的目光紧紧跟随小车的运动轨迹。2秒后，第一个弯道对小车发起挑战，小车却突然停了...
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