为帮助新进教师做好发展规划，促进专业学术交流合作，构建良好教学科研生态，5月24日，物理与电子科学学院召开新进教师学术研讨会，学院负责人、教授代表、各系部主任、教工党支部书记和委员、七位新进教师参加交流。会上，七位新进教师逐一进行了自我介绍，并就个人经历、发展方向、学术研究展开交流讨论。周一帆介绍了在激光成像末制导、水下激光成像、涡旋光激光雷达、卫星微光探测器校准等方面的研究工作，以及取得的成果；...
记者 向正鹏 摄近日，各高校研究生录取名单开始陆续公布。我校播音与主持艺术专业学生钟思瑜以专业初试第一、总排名专业第一的成绩，成功上岸北京大学电影专业硕士研究生。情系电影 著六万字剧本2月22日，钟思瑜在朋友圈晒出了自己的硕士研究生初试成绩，配文是一句歌词——“爱我所爱不停歇”。她所报考的是北京大学艺术学院电影专业，最终她以专业初试第一、总排名第一的成绩被成功录取。这个梦，她追了四年。“我觉得她能取...
“你想感受《马克思主义新闻观》和《甄嬛传》的跨次元碰撞吗？你想在课堂上体会到多国语言流利切换的魅力吗……”近日，湖北大学第六届“学子心中的魅力青教”评选活动结束。通过现场宣讲、网络投票、评选组投票、评选会现场投票、评选活动组织委员会合议等，评选出师范学院方红、公共管理学院方伶俐等十名教师成为湖北大学第六届“学子心中的魅力青教”。据悉，湖北大学第六届“学子心中的魅力青教”评选活动由共青团湖北大学...
5月19日，湖北省委召开部分省第十一次党代会代表座谈会，征求对省第十二次党代会报告的意见建议。省委书记王蒙徽主持并讲话，省委副书记、省长王忠林，省委副书记李荣灿出席会议。我校公共管理学院李荣娟教授应邀参加座谈会。会上，来自省直部门、城乡社区、学校、企业、驻鄂部队等方面的10位党代表，结合工作实际从不同角度提出意见建议。李荣娟教授从“高校在创新中的作用发挥”“哲学社会科学发展繁荣”“省属高校建设发展”...
5月21日，湖北大学第九届教育硕士研究生教学技能大赛决赛举行。经过前期学院初赛，来自10个学院的58名教育硕士研究生同台竞技，展示教学技能和精神风貌，并迎战“田家炳杯”全国大赛。校党委常委、副校长肖德，研究生院、教育硕士专业学位教育中心负责人，大赛评委，各学院带队教师等出席活动。比赛过程中，选手们发挥各自教学优势，教学设计新颖，教学过程清晰，教学方法各具特色，充分彰显了教育硕士扎实的教学基本功。评委们...
5月21日，茶源地、茶商、茶路：第一期茶史工作坊在湖北大学举行。本次工作坊由国家社会科学基金重大项目“‘万里茶道’茶业资料搜集整理与研究”课题组主办，采用线上线下相结合的形式举行。湖北大学党委常委、副校长肖德，相关高校和机构的茶文化研究专家出席活动。湖北大学历史文化学院院长、项目首席专家黄柏权教授主持开幕式。肖德在致辞中代表湖北大学对参加本次工作坊的评议专家和报告人表示热烈欢迎和衷心感谢。他表示，...
5.18国际博物馆日来临之际，“云游武汉 大美龙泉山”线上主题摄影展在韩国推出。展览由中国驻首尔旅游办事处联合武汉市龙泉山风景区管理处共同举办、湖北大学文化遗产传承与创新研究中心承办。武汉龙泉山风景区位于武汉市东湖高新区东南部，于上世纪80年代成立，是以明朝八代九位楚藩王墓群为基础、以清秀的自然风光为特色、具有浓厚历史积淀的旅游胜地。明楚王墓2001年被国务院公布为国家级文物保护单位，2021年被评为首批湖北...
档案首先是一种人类精神活动，一种行为方式，然后才是一种物质对象或内容实体。一、作为记忆的档案记忆的需要催生记录行为，记录的控制选择了档案方式，社会信用和文化传承系于档案记忆。档案以收集信息、存储信息和利用信息为目的，自然属于典型的记忆活动范畴，个人、社会组织、国家意志和文化传统等都参与了这种记忆过程。鉴于档案作为记忆的功能优化和文化使命，档案事业实为一项“社会健脑工程”。1.档案是什么？关于档案...
2022年是中国共青团成立100周年。近日，共青团中央作出表彰决定，授予一批基层团组织和个人全国五四红旗团委、全国五四红旗团支部、全国优秀共青团员、全国优秀共青团干部称号。我校大学生潘志康荣获“全国优秀共青团员”荣誉称号。潘志康是数学与统计学学院大四学生，大学四年他无偿献血32次，累计献血量12000毫升。据武汉市血液中心数据显示，其年度献血量曾位居当年全国高校大学生前3位。2021年8月，他说服家人和老师，毅然...
历经26年，《职业教育法》大修完成。新修订的《职业教育法》既在类型定位、培养模式、体制机制等方面浓墨重彩，同时也给政府、职业学校、行业企业和相关社会力量等一切职业教育管理者、举办者、参与者、研究者和关心者留下了一些还需要在实践中继续探索和创新的空间。浓墨重彩，擘画新时代职业教育新蓝图一是强调类型特色，坚定发展定位。职业教育与普通教育同等重要。职业教育人才培养目标的类型特征突出，始终坚持以服务为宗...
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