10月15日下午，由湖北大学主办的湖北省基础教育研讨会在校举行。来自湖北省105所中学、小学、机构的150余名校长和代表，围绕“创新·发展·质量：新时代基础教育的新使命”的主题开展深入研讨，促进基础教育研究与发展，增进校际交流合作。教育部基础教育司副司长朱东斌、湖北省政府教育督导室副主任督学邓立红、湖北大学校长刘建平出席会议并致辞。会议由副校长王世敏主持。

刘建平代表学校向参加研讨会的各位代表表示热烈欢迎，对大家长期以来大力关心和支持学校事业发展表示衷心感谢。他说，九十年来，虽六易校址，八更校名，湖北大学的师范教育底色从未改变，始终与国家教育事业的发展同频共振，始终走在基础教育改革发展的前沿，与湖北师范教育的发展血脉相通，成为湖北乃至全国优秀教师培养的摇篮。去年11月，湖北大学组建成立师范学院，坚持“固本培新”的理念，加快构建内部多元协同、外部有机合作的综合性大学教师教育新模式，努力提高师范人才培养质量，做大做强师范教育，切实担负起办人民满意教育的师资输送重任，努力探索一条具有湖大特色的新型师范教育之路。他希望各位代表深入交流，互学互鉴，建言献策，为湖北大学师范教育发展贡献智慧，指引方向，共同谱写新时代基础教育高质量发展的新篇章。

邓立红代表省教育厅祝贺湖北大学90华诞。他表示，湖北大学始终坚持师范教育传统，着力打造一流本科教育，为湖北培养了大批卓越人才和基础教育人才。办好湖北大学是全省上下共同的责任，要全力支持湖北大学加快发展、争创一流。他指出，当前基础教育已经进入到更加注重内涵发展、全面提高育人质量的新阶段。普通高中教育正处于高中育人方式改革、考试招生制度改革、课程改革和县域高中发展提升四项重大改革同步推进的重要时期。各高中要坚持适应国家和社会发展要求的教育思想，全面提升育人质量，深化学校管理体制改革，推动改革“最后一公里”落地落实。

朱东斌充分肯定了湖北大学为湖北省基础教育改革发展作出的贡献。他指出，“十四五”规划和2035远景目标纲要提出了建设高质量教育体系的明确要求，建设高质量教育体系首先要求建设高质量基础教育体系，包括四个方面的基本思路。一是方向更加正确，要全面加强党的领导，树立科学的教育质量观，坚持育人为本、德育为先，不断完善德育工作体系，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是公平更加可及，要积极构建优质均衡的基本公共教育服务体系，坚持把义务教育作为重中之重，推动学前教育普及普惠，加强县域高中建设，推动特殊教育融合发展。三是育人更具效益，要高举素质教育的大旗，坚持五育并举，深化课程教学改革，健全质量评价体系，建强教师队伍。四是治理更加完善，要充分激发中小学办学活力，推动家校社协同育人，规范民办义务教育，切实落实双减政策，加强学生安全管理。

交流发言环节由湖北大学师范学院（教育学院）院长李梦卿教授主持。海亮教育管理集团董事长兼总校长叶翠微校友作了题为《让湖大精神永驻》的报告，武汉二中党委书记汪寿光校友作了题为《建设高素质教师队伍，推进教育高质量发展》的报告，恩施高中校长谭斌校友作了题为《办有温度教育，铸有深度教学》的报告，武汉外国语学校副校长郭华作了题为《新时代国际化人才培养的探索与思考》的报告，湖北大学附属中学校长李明华校友作了题为《现代学校制度——学校管理体制创新的必然选择》的报告，从不同视角分享基础教育办学理念和经验，深切表达对湖北大学的感恩和祝福。

（审稿：何顺进）