2月16日下午，学校召开2016—2017学年度第二学期本科教学工作会议。副校长王世敏，校教学督导员，各学院分管教学副院长、教学秘书及教务处全体工作人员参加。

王世敏在总结讲话中指出，人才培养是高等学校的职责所在，也是高校服务社会的重要基础，提高人才培养质量已经成为高等教育改革发展最核心最紧迫的任务。“十三五”期间，“双一流”建设和学校提出的“提质进位百强”目标，对人才培养质量提出了更高要求。学校将2017年定为质量提升年，充分凸显了对人才培养质量的高度重视。在开学之前，教学工作先行一步，及早谋划和启动，工作思路清晰、重点突出、措施得力。一年之计在于春，希望大家能够提高认识，抓住工作要点，撸起袖子加油干，把工作落到实处，进一步提高学校教育教学水平和人才培养质量，在2017年取得丰硕的教学成果。

教务处负责人在会上汇报了“一流本科教育”实施方案和本科教学审核评估工作方案。方案指出，教育部明确提出将“一流本科教育”纳入“双一流”建设体系，学校应该抢抓机遇，推动“一流本科教育”深入发展。经过多年积累和专项研究，学校已形成了“一体两翼、四轮驱动”培养理念，“三性一化”培养目标和“一条主线、两个融合、三个层次、四种途径”培养体系的“一流本科教育”建设工作思路。学校将通过十大项目推进一流本科建设、五大举措支撑学生特色发展和五大文化引领学生成长成才，并在职称评审、人才培养过程、教学绩效奖励等方面进行系列制度设计保障“一流本科教育”建设。具体实施上，学校将以七个方面为抓手全面达成“一流本科教育”目标：整合学科优质资源，深化人才培养模式改革；建立专业评估与动态调整机制，深化协同育人机制；培育学生创新精神和创业意识；深入推进国际合作，增强人才国际竞争力；加强教学改革与研究，培育高水平教学成果；加强师资建设，锻造教学团队；制定人才培养质量标准，完善质量保障体系。2017年下半年学校将接受本科教学工作审核评估，要坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”方针，把握审核评估关键点，服从审核评估工作安排。

会议还部署了新学期开学准备工作和教学工作，明确了本科教学审核评估教学档案规范要求，解读了教育部和省教育厅2017年工作要点。