1963年3月5日，毛泽东在写完“向雷锋同志学习”的题词后，发表了这样的感言：“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事不做坏事。”在雷锋逝世50周年之际，现时代的我们该怎样去理解和践行雷锋精神？

不同的时代有不同的主题，雷锋精神就会焕发出不同的特质：上世纪六十年代的助人为乐；七十年代的爱憎分明；八十年代的钉子精神；九十年代的爱岗敬业。经济多元化是现时代的最显著特征，从经济的多元到认识的多元，以致行为普遍浮躁，道德逐步异化，人人彼此冷漠，由此就出现了十余人围观“小悦悦”、扶助摔跤老人需事先发表声明的社会异象。针对这一异象，在雷锋的家乡——湖南省委书记周强道出了雷锋精神的精髓：“雷锋精神的最大特征就是爱与奉献的精神。”

在22年短暂的生命中，雷锋始终胸怀大爱，微爱践行。爱祖国、爱人民、爱集体、爱岗位，“对待同志像春天般温暖”，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”……这就是雷锋胸怀的大爱；帮助别人送东西，帮助迷路的孩子回家，帮助陷入困境的群众解决困难，扶老人过马路，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”……这就是雷锋天天在践行的微爱。正是他一辈子只做好事不做坏事，微爱就变成了大爱。

大爱无疆，微爱暖心。只有心怀大爱，微爱才会时时刻刻缓缓流淌；江不拒细流，海能纳百川，微爱虽小，但持之以恒，终能成其大。只要让爱如涓涓细流不舍昼夜，师生友爱，敬业爱岗，爱校爱家，我们的校园才会真正成为和谐校园。