3月4日，学校召开深入学习实践科学发展观活动总结大会。校党委书记、校学习实践活动领导小组组长罗永根全面总结了我校作为试点单位开展学习实践活动情况。校长吴传喜主持会议。

罗永根说，5个月来，在省委学习实践活动领导小组办公室综合二组和指导检查组第二十一组的指导下，我校严格按照中央规定的学习调研、分析检查、整改落实三个阶段和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”四个目标要求开展活动，坚持高起点筹划、高标准推进、高质量落实，扎实推进学习调研、分析检查和整改落实等工作，较好地达到了中央和省委提出的“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，圆满完成了省委交给学校的试点工作任务。

罗永根认为，我校深入推进学习实践活动的做法主要包括五个方面。一是加强组织领导和谋划，确保学习实践活动深入有序开展；二是加强宣传发动和舆论引导，为学习实践活动营造良好氛围；三是加强分类指导和督导，确保学习实践活动各环节落到实处；四是加强活动形式和载体创新，努力增强学习实践活动实效；五是坚持结合实际边学边改，切实做到“两不误、两促进”。

罗永根指出，在省委省政府特别是省委常委张昌尔同志的亲自指导下，我校的学习实践活动取得了扎实成效。一是贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强，在推动学校事业科学发展的若干重要问题上形成了共识。二是谋划和推动学校事业科学发展的能力进一步增强。三是影响和制约学校科学发展的突出问题得到了有效解决。在学习实践活动中，学校党委把集中解决影响和制约学校科学发展的突出问题和师生的“三最”问题放在重要位置，克服困难，办好事、办实事。四是促进学校科学发展的体制机制创新取得新的突破。

罗永根强调，要切实把这次学习实践活动作为进一步做好学校各项工作的良好契机和崭新起点，进一步巩固和扩大学习实践活动成果，奏响学校科学发展最强音，努力把我校建设成为加快湖北发展的智囊团、科教兴鄂的人才库和省属高校的排头兵。要进一步用科学发展观武装头脑、指导实践；要切实抓好整改方案的落实工作，着力解决好影响和制约学校科学发展的突出问题；要按照现代大学制度的要求进一步推进体制机制创新，为贯彻落实科学发展观营造良好的制度环境。

吴传喜在主持会议时强调，深入学习实践科学发展观试点活动虽然圆满结束，但科学发展却永不落幕。要长期坚持用科学发展观武装头脑，特别是武装党员干部头脑；要长期坚持用科学发展观指导学校各项工作，奋力推进高水平大学建设；要长期坚持以人为本，全心全意为师生员工谋利益。

全体校领导、全校中层干部、离退休党员干部及教师代表、民主党派及无党派代表等200余人参加会议。与会人员对学校的学习实践活动情况进行了民主测评。