1984年7月初,湖北省教育委员会关于武汉师范学院改制为湖北大学的报告上报国家教育委员会后,受时任武汉师范学院院长徐章煌指派,我和谌利平同志到北京晋见时任国务院副秘书长艾知生先生(笔者的同乡,曾任清华大学党委副书记、国家广播电视部部长)。
两个30多岁的年轻人,到北京晋见高官,心情十分激动,也显得有些紧张。当我们见到和颜悦色的艾知生先生后,拘谨的心情顿时消失。说明来意后,我们大胆地向艾知生先生转达了学校领导的意愿,请他在学校改制问题上给予关照。艾知生先生对我们说,你们省委省政府同意了,原则上国家教委会批准的。然后说到,一所学校改制更名容易,但真正办好一所大学并不容易。你们回去后告诉学校领导,不要只求改制更名,要切切实实把学校办好。
从北京回来后,我和谌利平向徐章煌如实作了汇报。他说,改制成功后,我们一定努力把学校办好,不辜负省委省政府的期望。
1984年8月11日,国家教委 [84]教计字163号文批复同意组建湖北大学。
1984年9月15日,湖北省人民政府 [1984]93号文发布《关于组建湖北大学等三校的通知》。
1984年9月26日,湖北大学召开成立大会。
1985年2月5日,徐章煌被任命为湖北大学首任校长。
作为湖北大学首任校长,徐章煌向省委省政府表态:“兢兢业业,脚踏实地,努力工作,锐意进取,努力把湖北大学办成以师范为主,文、理、管多学科的开放型综合性大学。”
在10年校长生涯中,徐章煌为践行诺言,为办好湖北大学倾注了大量心血,付出了极大努力,赢得了广大师生的爱戴。
改制之初,省教委要求学校保留三分之二的师范教育的规模,逐步向综合性大学转变。徐章煌提议采取扩大文科,增设新系,设置行政管理系、教育管理系、经济管理系、法学系(筹备组)的办法推动学校发展。以上三系一组就是今天公管学院、教育学院、商学院和法学院的前身。
改制之后,徐章煌提议设立研究所(室),加强科研队伍建设,促进科学研究。如建立古籍研究所、哲学研究所、中国文化史研究所、区域规划研究所、中国古代戏曲小说研究所等。这些研究机构出了不少高水平研究成果,在学术界产生了重要影响。
学校改制以后,徐章煌反复强调大力加强学科建设。他说,学科建设一是要选好学科带头人,二是要培养学科梯队,三是要加强政策倾斜,提供人财物保障。他提出,把中国古代文学和化学两个学科作为重点建设学科。经过几年重点建设,这两个学科取得了显著成绩。中国古代文学曾与武汉大学、华中师范大学呈三足鼎立之势(武汉大学的唐宋文学,华中师范大学的先秦两汉魏晋南北朝文学,我校的元明清文学)。我校化学学科曾取得骄人成绩,今天的材料科学与工程学院就是从原化学学院中独立出来的。
在教育教学改革中,学校实行主辅修制,双学位制,设立选修课,适当加大教学时数,设立教书育人优秀奖等措施,大力提高教育质量。八九十年代,“学在湖大”“教在湖大”的报道多次见诸《光明日报》等媒体。
在办好全日制教育的同时,学校挖掘办学潜力,通过采取高师函授、夜大学、自学考试、专升本等措施,积极发展成人教育,既满足了社会需求,又增加了学校财力。
为加快实现向综合性大学的转变,徐章煌倡议并牵头建立了全国地方综合性大学协作会,协作会秘书处就设立在湖北大学,徐校长被推选为协作会秘书长。成立全国地方综合大学协作会,旨在通过协作会这个平台,学习借鉴兄弟学校的经验,提高学校管理水平。
在当时计划经济体制下,湖北大学只限于在本省招生。1992年在江西大学(今南昌大学)协作会年会上,徐章煌提议协作单位在自愿原则下,拿出招生指标在外省对等招生,这一建议得到各兄弟学校一致同意,并于1993年实行跨省招生。
徐章煌先生喜欢思考问题,善于语言表达,讲话风趣、幽默、简洁、深刻,具有很强的针对性和哲理性。
1985年他在学校召开的一次全校干部大会上讲,我认为当校长应该做好三件事:一是着力提高教育质量,二是努力改善教职工生活待遇,三是全力推动学校发展。为了当好校长,我宁可业务丢光,身体搞垮。
1986年,他与教务处几位同志谈到:当好大学教师,一要会耍嘴皮子(讲课),二要会耍笔杆子(写文章、搞科研)。他说,只会讲不会写的老师要多练练笔杆子,只会写不会讲的老师要多练练嘴皮子。大学教师,尤其是青年老师,要从教学科研两个方面不断提升自己。当然还要有良好的师德,要热爱学生。
1987年下半年,学校整党活动结束后,他在学校领导班子会上就干部工作讲到:干部干部,要先干一步,先学一步。衡量一个干部,不光看他在台上有多少掌声,还要看他在台下有多少骂声。干部与群众的关系应该是鱼水关系,不应该是油水关系,更不应该搞成水火关系。
1988年,他与人事处等有关同志到红安县看望我校支教青年教师时说,校友是学校发展的重要社会资源。过去省、市到学校调干部,我们总是舍不得。今后只要上级机关要,我们宁可打赤膊,也要把衣服脱给人家穿。
1989年,他在一次教职工座谈会上讲,坚持民主集中制,这是我们党的规矩,我们要坚定不移地贯彻执行。我以为,贯彻民主集中制,作为领导干部,要多一些民主意识,作为群众,要多一点集中意识。
2000年元旦,他在与退休的几位老教授聚会时说,办好一所大学,关键在学校领导班子,特别是两个一把手。因为坚持办学方向,贯彻教育方针,学校发展思路和办学目标,调动教师积极性的政策,加强教学管理的措施等等都是在两个一把手主持下,由学校领导班子操刀的。
2009年教师节,我为老校长赠送一幅“执教四十载,悉心育人桃李满天下;理校十余年,励精图治师生有口碑”的贺联。他说,金无足赤,人无完人。做人要对得起自己的良心,做老师要对得起自己的学生,做官要对得起平头老百姓。
徐章煌生前有许多妙语。这些妙语,从一个侧面折射了他的治校理念、工作思路和对一些问题的认识及看法。仅以这些回忆,对他作为湖北大学首任校长及逝世10周年的追思。
(作者系原宣传部部长)