我的父亲幼年入塾，接受私塾教育10余年，酷爱古代诗词，喜好经史子集，上世纪五十年代毕业于华中师范大学中文系。父亲一生从事教育事业，作为初中、高中和师范学校的教师，在讲台上站了40余年，学生遍及各地各领域，晚年退休家中，以诗词遣兴。

父亲之为人，“温良恭俭，心地善良，律己以严，树人以德”。对子女之教育，“爱”字当头，“严”字落脚，其方法，一曰身教，二曰诗教。父亲的"诗教"对我，不仅收到了传统说教所不及的效果，而且培养了我学习古训典故的兴趣，提高了我的文学修养水平。

上世纪八、九十年代，我们兄妹五人在各自的岗位和单位担负了一定的职务，当上了所谓的"官"，父亲既为我们的成长高兴，也为我们的稚嫩担心，父亲作诗《示儿辈》，勉励我们，诗曰：

小小芝麻官，多多向下看。

为民当做主，与众共饥寒。

政令勿疏忽，无私心地宽。

清风两袖存，皓月见忠肝。

一首五言诗，简短40个字，充满了父亲对我们的严格要求：做人要低调，要广泛联系群众，与群众同甘共苦，要勤奋工作，清正廉洁，要大公无私，有责任担当。

我四十岁生日，父亲送给我的礼物是一首七言律诗。

父亲写诗教育我：依规办事，依矩做人，胸怀理想，饱读诗书，力戒骄奢，克服不足，明辨是非，笃志笃行。诗曰：

岁增四十岂无惑，大智若愚处处嘉。

处事宁知依准则，律身更应戒骄奢。

胸怀俗物怀天下，腹有诗书气自华。

明辨笃行而道远，期修磨砺剔疵瑕。

上世纪末，学校部分中层干部换岗，我的工作发生变动，父亲知道后，又写诗一首，并专门托人捎给我。

躬逢盛世话情肠，尝愿儿孙比我强。

人事乘除增练达，此途夷阻砺忠良。

民胞物与思元主，女器雕成念众襄。

但望天年加大寿，试眸尔辈大功扬。

我工作异动后，短时间内难免会有些思想波动，父亲嘱咐我要服从组织分配，接受组织考验，并告诫我多个岗位的锻炼，有利于增长才干、扩大视野、提升能力，叮嘱我在新的岗位努力工作，争取更好业绩。

本世纪初，父亲身患重病，仍不忘对儿女的教导，拖着病体，在病中写下了《家箴三十韵》，要求我们切切遵照执行，并以此教育孙辈。

忠厚传家远，王氏有青箱。勿忘重名教，以期有栋梁。

好书不厌读，智慧之海洋。科教能强国，知识即力量。

少年不立志，老大徒悲伤。造次必于是，兢兢振家邦。

立身贵有本，伦理须昭彰。孝悌与忠信，至德益四张。

温良恭俭让，五美应发扬。骄奢与淫逸，流品极低昂。

此誉不足慕，惟仁为纪纲。自谦而尊人，不作相鼠郎。

无使名过实，守愚圣所臧。敬业而乐群，切磋共升堂。

服务为人民，道义敢担当。在涅贵不淄，暖暖内含光。

不患人不知，惟患无所长。勿说过头话，免人道癫狂。

勿饮过量酒，步履得安详。衣冠必肃整，容貌应端庄。

家庭贵和顺，戒之阋于墙。壮年血气勇，切切莫逞强。

施人慎勿念，受施慎勿忘。婚丧喜庆事，最忌肆铺张。

生活宜俭朴，起居应有常。举世重交游，损益择贤良。

苟不慎枢机，灾厄从此降。能持谨慎性，化险为吉祥。

况望严律己，拳拳守义方。行之苟有恒，久久自芬芳。

父亲的《家箴三十韵》从立德读书、待人处事、生活起居、衣冠容貌、言谈举止、交友择友、家庭和顺、兄弟和睦等方面对我们提出了具体而又严格的要求，我们铭记在心，且遵且行，定将父亲的宝贵遗训传承给子孙。