在西藏山南市东辉中学，中学生德吉措总爱捧着一本贴满便签的地理课本——扉页上，“鲁妈妈”三个字被粉色胶带小心呵护着。这本课本的主人，是来自湖北大学附属中学的音乐教师，湖北省第十批援藏工作队成员、湖北省第三批“组团式”援藏教育干部人才鲁芳蕾。

今年7月，鲁芳蕾结束为期三年的援藏任务，踏上返汉归程。三年援藏时光，她跨越3600公里的地理距离与3600米的海拔落差，完成了从音乐教师到地理教师，再到藏族孤儿心中“鲁妈妈”的温暖蜕变。

鲁芳蕾（图中）与学生们在一起。

跨界讲台：当五线谱遇上等高线地形图

2022年10月，由湖北省教育厅选派，包括鲁芳蕾在内的、来自湖北省9个地市的20名援藏教师，从长江之滨来到雅江河畔，奔赴西藏自治区山南市东辉中学开展教育援藏。

来到东辉中学后，鲁芳蕾担任东辉中学副校长、党总支青年委员、“组团式”援藏工作办公室主任、第二支部副书记。而她的第一角色，是“音乐教师”和“地理教师”。她曾毕业于华中师范大学音乐学院，从事一线中学艺术教学工作十余年“音乐课教起来比较轻松。”但初中地理对她来说，“几乎是从零开始”。为了上好这门课，她抽出大量时间备课，巧妙地运用多媒体、地图等教学工具，将抽象的地理知识变得形象具体。

东辉中学所在的山南市海拔三千多米，晨起鼻腔常带血丝，爬四层教学楼需要中途休息两次；零下15度的寒冬里，每天往返30公里的电动车通勤路把手指冻得握不住粉笔……三年里，鲁芳蕾扎根课堂一线，血氧仪的数值时常跌破90，她总是吸几口氧就继续在教材上写批注。为了帮助学生掌握知识点，鲁芳蕾将重点整理、复印出来，资料人手一份、要求人人会背。她会陪着学生一起背，一直到会背为止；学生考试有进步时，她还会掏钱买奖品。

据悉，从2022年至2025年，湖北省第十批援藏工作队在教育援藏方面通过“大院校+小组团”工作机制，实行“以省包校”方式对口支援山南市东辉中学，探索出“团队带团队、专家带骨干、师傅带徒弟”模式。其中，湖北优质教育资源与山南教学实际深度融合，东辉中学中考成绩实现跃升：学生连续两年摘得“学考状元”，升入内地西藏班的比例从11%提升至21%，考入自治区重点高中的人数屡创新高。

鲁芳蕾（左二）与团队成员开展志愿慰问活动。

福利院妈妈：从“缺席名单”到心灵契约

2022年线上教学期间，鲁芳蕾发现班上德吉措、多吉拉加两位学生从未出现，后来得知他们是福利院的孤儿。2023年“六一”，鲁芳蕾第一次走进山南市儿童福利院。看到德吉措攥着褪色的铅笔头，多吉拉加穿着破旧的球鞋踢石子，因为没有设备无法参与线上教学时，她觉得“他们的眼神像迷路的小羊”。她当即向院长申请“结亲”，自此福利院成了她的“第二个家”。

每个周末和节假日，她的身影总会如期出现在福利院。添置新衣、挑选文具、陪伴玩耍……记得第一次带兄妹俩吃藏面，德吉措默默把牛肉添到她碗里，这个细微的动作让鲁芳蕾偷偷抹了眼泪。时光流转，孩子们口中的“鲁老师”，在自然而然间变成了“鲁妈妈”。

“我会把你当成母亲一样，等我长大，我会好好回报你的。”6月29日，湖北电视台在视频专访中，多吉拉加对着镜头表白“鲁妈妈”。德吉措也哽咽着说，“我想说，您是在我记事起，第一个让我感觉到母爱的人。”

三月的山南还下着雪，鲁芳蕾回忆，在学校升旗仪式时，有一个福利院的小个子女生冻得瑟瑟发抖，她把自己的羽绒服脱下给了女生，还站在她旁边挡风。风刮得大时，她索性从背后环抱住学生给予全部的温暖，学生连声道谢。下晚自习时，他们在学校门口再次遇见，那一群福利院的孩子隔着马路大喊；“格拉（老师），比心，爱你哦！”鲁芳蕾说，看着他们集体将双手划过头顶比爱心，这是她看过最美的画面。

鲁芳蕾（右三）与湖大赴藏支教团成员一起过节。

雪域育新苗：援藏事业一茬接着一茬干

三年，东辉中学的20名援藏教师将“援藏为什么？”“进藏干什么？”“离藏留什么？”牢记于心，扎根一线课堂，承担教育教学任务，在祖国西南边陲贡献湖北教育援藏力量。

每学期东辉中学开展教研活动，20名湖北援藏教师均作为第一梯队全员上示范课；援藏教师与本地教师达成师徒结对，“团队带团队、专家带骨干、师傅带徒弟”等“传帮带”方式在受援学校全方位开展，从“输血”到“造血”教育援藏帮扶。三年来，他们先后分四批组织150余名东辉师生赴湖北武汉、宜昌开展主题研学和考察交流活动；三年来，他们自发捐赠物资100 余件，捐款15000多元，每季度前往隆子县雪沙乡、热荣乡开展对口帮扶，不惧海拔递增，把爱心物资送到边境牧民家……

“教育的本质不是灌满，而是点燃。”这是鲁芳蕾时刻践行的教育观。她与援藏教师们一起，主动融入西藏、融入山南教育、融于山南市东辉中学，与藏族教师、藏族学生交朋友，互相学习、互相尊重、互相帮助、互相关心，西藏地区的师生结下了深厚的情谊。她还将思政课做成了“党史思政课——团史思政课——科技思政课——田野思政课——艺术思政课——云端思政课”系列菜单，每年还组织美术老师、湖北大学研究生赴藏支教团制作以“中华传统文化”为主题的各种展板，丰富校园文化生活。

我校自2021年成立研究生赴藏支教团，对口支援东辉中学，截至目前已有8批共82名志愿者赴藏支教，6批共156名研究生完成线上云支教活动。在东辉中学，研究生支教团们在完成学科教学任务的同时，通过成立东辉龙狮队、开展传统文化主题活动、策划品牌社团活动等开展在藏支教。2024年暑假，鲁芳蕾带着东辉龙狮队的孩子们走出高原，到武汉参加“鄂疆藏少年手拉手夏令营”。

鲁芳蕾介绍，当前，东辉中学校园建设步入快车道。新教学楼、新食堂、新综合楼、塑胶运动场、教师周转房、青少年科技馆相继投入使用，各个功能室设施设备配齐了，新学生宿舍楼也在有序推进中。学校近三年来先后荣获中小学国防教育示范学校、西藏自治区信息化示范学校、西藏自治区教育系统铸牢中华民族共同体意识创建示范学校。她希望，未来更多年轻人能够投入援藏事业。“一茬接着一茬干，西藏教育事业一定会迎来更美好的明天。”

（审稿：刘怀元）