为贯彻落实省委组织部、省委宣传部印发的《关于在全省知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动的实施方案》文件精神，团结引领我省社科界知识分子学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业中，为湖北高质量发展贡献智慧和力量，省社科联近日邀请我省部分专家学者围绕“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”这一主题进行了深入研讨。本版现刊发部分专家的发言摘要，敬请关注。

培养时代新人 教育者要先受教育

梅荣政 武汉大学人文社会科学院特聘研究员

深入开展“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”活动，高校教师回应新时代的召唤是，坚定不移地坚持新时代党的教育方针，自觉肩负起培养担当民族复兴大任的时代新人的使命。“时代新人”就是德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养“时代新人”，要旗帜鲜明地坚持马克思主义的指导地位，彻底解决有的领域中马克思主义被边缘化、空泛化、标签化等问题，确保马克思主义理论深入到学科建设领域、教学领域、科学研究领域，坚定从事教学和研究人员的政治信仰、理想信念、价值追求，使其在政治上有主心骨、思想上有定盘星、行动上有指南针。要始终坚持社会主义办学方向，将其贯彻到人才培养方案、学科方向设置、教材建设、课堂教学等各方面、各环节，确保党对教育事业的全面领导，立德树人的根本任务得到落实；建设一支高素质的师资队伍，从政治素质、思想道德素质、专业素质、科学研究能力、社会实践能力、作风修养等多方面提高教师素质；从学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等多方面，形成高水平的人才培养体系等等。

培养“时代新人”，教育者必须先受教育。最重要的是要从世界观、历史观、人生观、价值观的高度，解决好为什么人的问题，即解决好为谁教书、为谁立说，为谁培养人才，是为少数人教书还是为绝大多数人教书，是为个人的名利教书还是为服务于人民教书的问题。如何正确解决为什么人这个根本性、原则性问题呢？除了刻苦学习马克思主义理论特别是马克思主义中国化的最新成果，还要深入社会实践。只有在实践中，也就是在人民中，才能深刻理解人民是历史创造者的道理，从而热爱人民，真正做到为人民做学问、为人民教书，培养出忠诚于人民，服务于人民，为人民所需要的时代新人。

胸怀大局 融入时代 建言献策

黄柏权 湖北大学历史文化学院院长、教授

面对严峻的形势考验和各种风险挑战，需要在新时代进一步弘扬爱国奋斗精神，把知识分子的爱国之情、报国之志、奋斗之力融入祖国改革开放的事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。作为新时代的知识分子既要有敏锐超前的洞察能力，正确引领社会潮流，又要有强烈的社会责任感，主动融入社会，推动社会发展进步。

坚定方向，胸怀大局。历史反复证明，只有把国家利益、民族利益、社会责任放在第一位，知识分子才能真正引领时代，做时代的排头兵，抒发思想之先声，成就时代之伟业。知识分子首先要践行社会主义核心价值观，坚持国家至上、民族至上、人民至上，始终胸怀大局、把国家和人民的利益时刻装在心里，坚守正道、追求真理，用社会主义核心价值观衡量自己的言行，指导实践，为奋斗和发展打下良好的思想基础。

融入时代，建言献策。知识分子最为直接有效的爱国奋斗就是主动关注现实，深入调查研究，为治国理政建言献策。作为湖北地方高校的知识分子，要充分发挥学科和专业优势，围绕长江经济带发展战略、乡村振兴战略、产业转型升级、精准脱贫、污染防治等热点难点问题，深入调查研究，摸清摸准情况，获取第一手资料，在认真分析研究的基础上，提出切实可行的对策建议。

努力做好本职工作。高校教育工作者要把“立德树人”作为首要任务，为国家、为湖北的建设和发展培养合格的建设者和接班人，用爱国奋斗精神去教育学生、引导学生、感召学生，鼓励青年学生争做新时代的奋斗者，鼓励和支持他们到祖国最需要的地方去。坚守科研阵地，坚守学术传统，坚守学术道德，发扬坐冷板凳的精神，淡泊名利，潜力研究，脚踏实地进行科研工作。

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